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Aktualisierungen
15.05.12
Berichte aus dem LBZB - aktualisiert
Schuljahr 2011/2012 - 2. Halbjahr - aktualisiert
Konzert vom Verein LMN
10.05.12
Elternseite - aktualisiert
09.05.12
Schuljahr 2011/2012 - 2. Halbjahr - aktualisiert
Shanty-Chor Maschsee
08.05.12
Veranstaltungstipps - aktualisiert
Blinde Menschen fotografieren?
Wie und wo geht das?
Angehender Fotojournalist sucht Interessierte
Allgemeine Informationen - aktualisiert
Ausgabe 2012 „Mobil mit Handicap“ der DB
24.04.12
Veranstaltungshinweise - aktualisiert
Teilnahme des LBZB am 14. Integrativen Theaterfestival
Ruderverein Zinfandel - aktualisiert
Berlin im Februar 2012 – Erfolg trotz Hindernissen!
21.04.12
Schuljahr 2011/2012 - 2. Halbjahr - aktualisiert
Theaterprojektwoche der SEK I
mit Frau Hörtzsch
17.04.12
Veranstaltungstipps - aktualisiert
Begleitende Pädagogische Dienste - aktualisiert
Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie am LBZB
Zielsetzung:
Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie ist ein psychotherapeutischer, tiefenpsychologisch orientierter Ansatz.
Ziel ist die Bewältigung von Konflikten und Erlebnissen bei den sehgeschädigten Kindern und Jugendlichen. Im Gespräch erarbeitet sich das Kind/der Jugendliche veränderte Bewältigungsstrategien und erfährt dadurch seine persönliche Entwicklung.
Dieser Ansatz erfährt eine Erweiterung durch die Einbindung von systemischen Sichtweisen, die das Umfeld des Kindes/Jugendlichen einbeziehen.
Darüber hinaus spielt die Körperarbeit eine große Rolle, da diese non-verbale Kommunikation ermöglicht. Die Methode der Progressiven Muskelentspannung und die Körperreise mit Musik bieten Zugangswege in der Kontaktaufnahme zum Kind/Jugendlichen.
Ein weiterer Schwerpunkt liegt in der Beratung zum Themenkreis Essstörungen.
Intervention umfasst Ernährungsumstellung, Aufklärung bezüglich speziller Ernährungsfragen.
Indikation:
Lernschwierigkeiten, Verhaltensauffälligkeiten, neurotische und psychotische Symptome, Persönlichkeitsstörungen, Angstsymptome.
Für den Erwachsenenbereich kann dieser Ansatz nur in der Form der Krisenintervention erfolgen.
Aufgaben:
- Diagnostik in Form von Beobachtungsstunden
- Kurzzeittherapie
- Einzeltherapie
- Dokumentation
Beratung
Qualifikation:
- Diplompädagoge, Fachrichtung Sonderpädagogik
- Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeut
- Fortbildung in systemischer Beratung, Körperarbeit
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